الدرس الافتراضي. درس افتراضي : ما هي مزاياه؟ وما هي الموارد اللازمة لإعداد دروسك على الإنترنت؟

Three principles of effective online pedagogy
Stanford, CA: Stanford Center for Opportunity Policy in Education,p:iii• Teaching Around the World: What Can TALIS Tell Us? Journal of Asynchronous Learning Networks, 8 3 , 33-46 Internet and Higher Education, 11 2 1 — 14• Creating significant learning experiences: An integrated approach to designing college courses

Developing intelligence as an alternative to lessons.

7
درس افتراضي : ما هي مزاياه؟ وما هي الموارد اللازمة لإعداد دروسك على الإنترنت؟
خطوات تقديم الدرس الافتراضي عبر منصة مدرستي ومايكروسوفت تيمز
Distance Education: Definition and Glossary of Terms
درس افتراضي : ما هي مزاياه؟ وما هي الموارد اللازمة لإعداد دروسك على الإنترنت؟
Catherine Cavanaugh :Development and Management of Virtual Schools: Issues and Trends, Chapter1,p:5• Online schooling: Who is harmed and who is helped? Catherine Cavanaugh: Development and Management of Virtual Schools: Issues and Trends• 2000 Critical thinking in a text-based environment: Computer conferencing in higher education

.

14
ما معنى درس افتراضي
الفرق بين الدرس الافتراضي وغير الافتراضي
إدارة الصفوف الافتراضية

.

15
الفصول الإفتراضية
درس افتراضي : ما هي مزاياه؟ وما هي الموارد اللازمة لإعداد دروسك على الإنترنت؟
تسجيل دخول الطالب على الدرس الافتراضي على منصة مدرستي